當代科學研究已脫越單一學科領域足以解答的範疇,真實社會的問題…
這是一門以設計探詢與製作活動為主軸的課程,目的是帶領同學透過…
愛因斯坦說:「我們不能用製造問題時的同一水平思維來解決問題。…
三、實際行動行動做為課程的重點特色之一,鼓勵學員找到自己想要…
設計思考入門為兩日設計思考工作坊,期望透過工作坊形式讓參與學…
本課程以設計思考方法論為主軸,透過專案模組與引導模組,使參與…
班雅明說,「故事保藏著濃縮的力量,而且即使是在誕生多時之後,…
互動設計人因基礎(Fundamentals of Human…
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