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遊戲人生:遊戲的閱讀與再設計
核心能力
#Creativity #Making #Mindset #Storytelling
開課學期:
授課教師:
遊戲與人生是一種互映的關係,我們可以在遊戲中體驗人生,也可能透過體察人生來創造遊戲。本實驗性課程包含「閱讀」與「再設計」兩部份,授課教師將與同學一起重新閱讀我們生活中的遊戲與相關的文本,從閱讀過程中理解、分析遊戲與文本之間的對映關係,再嘗試運用這些對映關係以及生活中特定的目的去重新設計遊戲。
此課程涵括互動設計、社會人文與電資工程領域,修課學生將學習如何運用創意來整合三方資源與能力,以團隊合作的形式完成課程專案,產生創新的目的性遊戲原型。課程內容包含遊戲設計、文本識讀、原型製作,學生需走進田野了解遊戲再設計的對象與目的,利用閱讀文本獲得的知識,採用遊戲分析與設計的方法,將遊戲以迭代實作的過程實體化並回到田野測試。