修課心得

課程提供新手很好的mindset建立:檔案跟田野應該互相交織穿梭。我覺得不只適用於學術研究,對於目前正在做的深度新聞專題報導也很有幫助(採訪一些人、找一些相關數據、再拿找到的數據去採訪更多人)。

以問題為出發點去進行資料搜集與延伸，不僅較能聚焦主題，也讓研究變成發揮好奇心探究答案的有趣歷程。檔案的典藏脈絡也很重要需要去注意。在田野和課程中，我意識到自己對於場域裡「人的關係」很在意與敏感，很有趣。

這堂課讓研究變成一件有趣而不是很有壓力的一件事，也讓我對水源校區附近有更深刻的了解。學員組成非常豐富多樣，交流起來很有趣；教授們的分享和討論很讚；情境劇的設計雖然不難。但模擬文本如何建立的這個意圖覺得很讚。

系統性的帶領檔案研究新手入門，包含最開始清楚的說明檔案重要性(脈絡化、挪用、再現)，以及第一天下午檔案查照的詳細步驟跟常見資料庫，以及第二天早上練習讀地圖，都對於新手上路很有幫助。

TA很棒很會帶！經過自己實際走過一次流程後，想將這樣的方法教給我的學生(高中生)、自己未來再看一個地方(資料時)時會記得多一些好奇心。

以「不把一切視為理所當然」的心態來感受生活與工作。未來要做論文的時候，分析文本可以藉由這堂課的分析操作來進行，應該會比較有趣。