創新設計學院成立後，和我們有志一同的朋友們紛至沓來。\n如今雖屬草創初期，但在師生共同努力下，已有許多創新創意的想法誕生。\n總結這學期的學習，是我們不斷向前的動力。\n
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【想讓人重讀大學的學院—D-Day創新設計學院期末成果發表會】
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於上週六(1/7)，創新設計學院所有老師同學們，一同分享105-1的學習成果，一共有「設計思考」、「設計如何說故事」、「創新車輛設計」、「使用者空間營造」、「智齡設計」、「音樂設計與創新應用」、「創新原型實作」等七門課程。吸引了300位學生以及師長貴賓們共襄盛舉！其中包含郭大維副校長、蘇國賢院長、台北世界設計之都執行長 吳漢中、加點音樂創意總監 蔡易成等人也蒞臨參觀。\n
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同學們在不同課程針對不同議題深入探討，充分發揮動手做的精神，將每個想法具體實踐，讓這天的成果發表不僅引發大家的思考，還能實際體驗、動手玩！以「音樂設計與創新課程為例」，同學們將電梯裡的互動音樂設計以1比1原型呈現在展場時，瞬間成為展場內的互動焦點。
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\n除此之外，「創新原型實作」、「創新車輛設計」等課程，同學們均端出高難度的科技運用，讓許多生活的想像變成可能。「智齡設計」課程雖只進行了半馬，卻也在呈現上非常用心，讓人非常期待下學期的成果作品！
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而屬於DS5100系列的核心課程「設計思考」和「設計如何說故事」課程也是此次參展亮點。遠從新竹北上參訪的老師就提及：「宿舍洗衣裝置實在太貼心了！」「設計如何說故事」運用燈光和復古傢俱的擺設，讓參觀者一走入展間就能感染故事的氛圍。同學作品特製的小書也讓人嘖嘖稱奇。
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成果展這一天，屬於不同課程的同學有了交流討論的時光；同時也能聽見更多角度的回饋，隨處可見同學們學習的喜悅和興奮，讓吳漢中也忍不住說：「真想重讀一次大學！」
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而郭副校長在參訪後也俏皮地說道：「如果我們大學時期有這樣的課程，我想我們就不會翹課了！」\n\n
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\n【參展課程與組別】\n設計思考：以設計思考角度看台大校園，在食衣住行上提出可行的改善方針。\n第一班次：\n1. 改善台大廁所使用體驗\n2. 水源糾察隊\n3. Smart Laundry\n4. I wanna know 人生 Inc.\n5. 蛋汁傳印系統\n第二班次：\n1. 分饗桌\n2. 早點洗洗好分類\n3. 金豪鎖\n4. NTU Ordinner\n5. 賣棟樓
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智齡設計：針對老人生活與需求的創新設計。\n1. 走一波\n2. Hold on! 實體投影\n3. Fexss Dog\n4. 甲Design\n5. 零。智齡\n6. 轉心\n7. Meet with Apex\n8. Give & Get
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創新車輛設計：探討交通議題，以有效益的方式將創新概念實現於交通與載具。\n1. NTUbike\n2. 紅燈規零糕\n3. SMART BUS RIDER\n4. PARKING LOT\n5. KINTO平衡車
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使用者空間營造：從使用者角度出發，結合設計思考的探索模式，著手打造D-School的空間設計。\n1. Linking Hex\n2. 兼差
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音樂設計與創新應用：從不同角度學習欣賞與聆聽，體認音樂的多元性與藝術性；並結合設計思考探討音樂相關的問題與需求。本學期以D-School為主角，嘗試創造學院專屬音樂。\n1. 音樂電梯\n2. 創音計畫\n3. 暖心笑話熊\n4. D-Dear (音樂樓梯)
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創新原型實作：培養一個學生兼具能夠獨立創作與團隊合作等maker所需要的重點課程。\n1. 黑膠唱片\n2. 智能居家監控器\n3. 仿生獸\n4. 羲之鐘\n5. 療癒兌幣機
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設計如何說故事：了解故事的重要性與影響力，培養靈敏的嗅覺，將深刻動人的故事娓娓道來。
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1. 真相\n2. 加蚋仔的紅燈籠\n3. 黑色調查\n4. 茉莉\n5.【 八】\n6. 老街故事\n7. 嘉義木枝仙\n8. 他說\n9. 發條橘子\n10. 第一百張戲票\n11. 加蚋仔的文清\n\n
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